Цель цикла конференций “Технологии XXI века в юриспруденции” – изучение современных технологий с позиций правового регулирования их применения и возможного воздействия на теоретические исследования и правоприменительную практику.

Место проведения: ул. Комсомольская, д. 21, Зал ученого совета (2 этаж)

Работа Седьмой Конференции будет проходить в форме обсуждения докладов по вопросам применения в различных областях юридической деятельности таких современных технологий и теоретических направлений как:

1. Искусственный интеллект и машинное обучение
2. Блокчейн, распределённые реестры, смарт-контракты
3. Криптовалюты и альтернативные платёжные средства
4. Интернет, социальные сети, мессенджеры и иные медиаресурсы
5. Цифровая криминалистика
6. Защита персональных данных, OSINT, HUMINT
7. Геномные исследования, суррогатное материнство
8. Когнитивные технологии
9. Электронное правосудие, электронный документооборот и пр.

Тематический список не является исчерпывающим.

Руководитель оргкомитета:
Воронков Дмитрий Валерьевич, доктор юридических наук, заведующий Лабораторией цифровых технологий в криминалистике.

Более подробная информация на сайте.

В последние время образовательная политика, направленная на повышение качества высшего образования, относится к числу основных приоритетов социально-экономической политики государства. Современные вызовы и изменения в системе высшего образования, требуют не только модернизации организационных и финансово-экономических механизмов управления внутри университетов, но и пересмотра подходов к содержанию, формам и методам обучения и контролю его качества. Новые задачи и векторы развития приводят к необходимости трансформировать кадровую политику, систему управления и внутреннюю структуру университетов, при которых деканаты и институты становятся ключевым координатором процессов и формирования образовательной среды. Оценка качества образования, как ориентир на взаимодействие рынка труда и образования формирует открытость образовательного пространства, вариативность образовательных траекторий и конкуренцию образовательного контента. Современные тренды во взаимодействии университетов и индустриальными партнерами создают новые модели партнерства и сетевого взаимодействия, что позволяет выстраивать долгосрочное взаимодействие, в том числе в решении конкретных задач и стратегических показателей университета.

Место проведения: ул. Комсомольская, д. 21, ГУК, ауд. 219 (читальный зал Научной библиотеки имени Б.Б. Черепахина)
Ссылка для ВКС: https://my.mts-link.ru/j/116411807/138140171

Модераторы:

• Гончаров Максим Владимирович - первый проректор Уральского государственного юридического университета имени В.Ф. Яковлева, кандидат юридических наук, доцент кафедры конституционного права.
• Морозова Александра Сергеевна – начальник учебно-методического управления ФБГОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»

Вопросы для обсуждения:
Трек 1. Лучшие практики и новые подходы к содержанию высшего образования

• Современные подходы к подготовке юридических кадров для сферы технологического суверенитета и лидерства
• Портреты абитуриента и выпускника современного вуза: механизмы управление процессом подготовки молодых специалистов юридического профиля: проблемы, вызовы, новые подходы
• Инновационные технологии в процессе подготовки магистрантов: современные подходы к формированию образовательных программ, риски и вызовы
• Образовательные траектории – выбор обучающегося, работодателя, университета: поиск оптимальных моделей
• Онлайн-курсы в образовательном процессе: вынужденная реальность или модные тенденции – выбор или необходимость.
• Трансформации электронной информационно-образовательной среды университета в цифровую экосистему
• Цифровой образовательный контент как инвестиционный ресурс
• Фундаментальные ценности по развитию устойчивости юридической профессии и вызовы современности
• Развитие университетской экосистемы в условиях цифровых трансформаций
• Подходы к оценке качества преподавания дисциплин и организации практик в условиях глобальных изменений процессов.
• Портрет современного преподавателя высшей школы и кадровая политика университетов: компромисс показателей и сохраните кадрового потенциала.
• Проектное и практико-ориентированное обучение (стажировки) - как заказ работодателя на формирование новых компетенций
• Социальная ответственность как основа университетского образования

Трек 2. Менеджмент образовательной политики в университете: лучшие практики и новые модели, проблемы и риски

• Современный деканат (институт/факультет): роль к образовательной политике и в стратегическом развитии университетов
• Современный деканат - как проектный офис (координационный центр), задача которого при оптимизации административных и управленческих процессов, внедрении инновационных методов и технологий, сохранить баланс соответствия образовательного процесса ожиданиям студентов и современным требованиям.
• Разработка и внедрение умных систем управления студенческими делами, использование онлайн-платформ для облегчения документооборота и организации учебного процесса
• Руководители образовательных программ и их роль в современном университете (способность выстраивать эффективную координацию команды ОП, управлять ресурсами и организацией обучения, сопровождать студентов и влиять на удержание контингента на программе): опыт вызов

Трек 3. Модели взаимодействия университета с индустриальными партнерами как механизмы преодолении разрыва содержания и результатов высшего образования с требованиями рынка труда

• Современные тренды во взаимодействии университетов и индустриальными партнерами и ключевые трудности (содержание образовательных программ, не всегда отвечают запросам промышленности и реального сектора экономики, большинство НИОКР которые разрабатываются в рамках образовательного процесса (в том числе в рамках проектного обучения и привлечения грантов), не направлены на дальнейшую коммерциализацию разработок или внедрение их на производстве, кроме этого, существенном проблемой и риском являются разрывы в интерпретации инноваций предприятий реального сектора экономики и университетами, что приводит к непониманию обеих сторон и существенно снижает их интерес друг к другу
• Формирование модели партнерства и сетевого взаимодействия в рамках образовательных программ
• Разработка механизмов интеграционного устойчивого, долгосрочного взаимодействия университета и индустриальных партнеров, их вовлечение в решение конкретных задач и стратегических показателей университета;
• Создание непрерывного цикла взаимодействия, обеспечения необходимыми ресурсами, по достижению устойчивого развития взаимоотношений с индустриальными партнерами и их вовлеченности в образовательных процесс и процессы проектирования, реализации и оценки образовательных программ, а также коммерциализации университетских проектов;
• Подготовка высококвалифицированных кадров под текущие и перспективные потребности рынка труда, формирование национальной идентичности обеспечение единство поколений на культурном и ценностном уровне;
• Обеспечение комплексности и системности, преемственности деятельности в сфере взаимоотношений с индустриальными партнерами университета и их вовлеченности в образовательных процесс и процессы проектирования, реализации и оценки образовательных программ;
• Достижение устойчивого взаимодействия с индустриальными партнерами по формированию профессиональной элиты.
• Синхронизация рынка труда и системы высшего образования: как достичь и оценить эффект

Трек 4. Оценка качества образования, как ориентир на взаимодействие рынка труда и образования

• Форматы взаимодействия вузов и системы независимой оценки квалификаций юристов
• Формирование риск-ориентированной модели построения внутренней системы оценки качества образования
• Миссия и возможности работодателей в оценке и повышении качества образования в вузе
• Современные модели внутренней оценки качества образования: проблемы реализации требований ФГОС
• Разработка организационных основ механизма мониторинга трудоустройства выпускников как ключевогоинструмента обратной связи между субъектами рынка труда (работодателями и молодыми специалистами) и университетом
• Оценка востребованности и профессиональной мобильности выпускников на рынке труда;
• Прогнозирование потребности регионального рынка в молодых специалистах

Спикеры:
12:00 - 12:10: Приветственное слово
Бублик Владимир Александрович – ректор ФБГОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф.Яковлева»

12:10 - 12:40: Трек 1 Лучшие практики и новые подходы к содержанию высшего образования и подготовке кадров для сферы технологического суверенитета и лидерства
Дискуссия:

• Современное образование - это инвестиция в фундаментальные знания или инновационные технологии?
• Механизмы оценки качества
• Фундаментальное классическое или инновационное практическое обучение: сократить нельзя оставить.
• Возможен ли баланс, не ухудшая качество?
• Какие «скилы» будущего нужны / Каков перечень новых компетенций?
• Действительно ли инновационное образование формирует востребованные компетенции?

1. Мажорина Мария Викторовна - проректор по стратегическому и международному развитию, руководитель программы развития, ФГАОУ ВО «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)». Тема доклада "Современные подходы к подготовке юридических кадров для сферы технологического суверенитета: опыт Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)"
2. Ефимова Елена Михайловна - руководитель Отдела образовательной политики и педагогических инноваций ФГАНУ «Социоцентр». Тема доклада "Оценка качества образования, как ориентир на взаимодействие рынка труда и образования: современные модели, вызовы и проблемы реализации требований"
3. Щербакова Ольга Васильевна - проректор по учебной работе ФГБОУ ВО "Саратовская государственная юридическая академия". Тема доклада "Образовательные траектории – это выбор обучающегося, работодателя или университета? Поиск оптимальных моделей: опыт ФГБОУ ВО "Саратовская государственная юридическая академия"
4. Гончаров Максим Владимирович – первый проректор, ФБГОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Фундаментальные ценности и вызовы современности в системе высшего образования: сохранение баланса при подготовке юридических кадров"

12:40 - 13:20: Трек 2 Модели взаимодействия университета с индустриальными партнерами как механизмы преодолении разрыва содержания и результатов высшего образования с требованиями рынка труда

Дискуссия

• Существует ли мост между образованием и бизнесом и какова роль университетов в создании возможностей для ключевых заинтересованных сторон.
• Успешные кейсы по получению отдачи от инвестиций в образование. С какими вызовами столкнулись, как решали?
• Формирование профессиональной элиты – это цель или процесс образования? Престиж профессии: как формируется и на что влияет?

1. Станкевич Галина Викторовна - проректор по образовательной деятельности и цифровизации ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет имени В.Н. Татищева». Тема доклада "Модели взаимодействия университета с индустриальными партнерами: риски и вызовы, результаты: опыт ФГБОУ ВО «АГУ имени В. Н. Татищева»
2. Подолько Павел Михайлович – директор Департамента обеспечения качества образования, заведующий кафедрой прикладного искусственного интеллекта ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы". Тема доклада "Синхронизация национальных рынков труда и систем образования: как достичь и оценить эффект"
3. Щукина Татьяна Владимировна – профессор кафедры военного права Военного университета имени князя А.Невского Министерства обороны Российской Федерации. Тема доклада "Поиск новых образовательных технологий и их адаптация в образовательном процессе вуза как механизма преодоления разрыва содержания и результатов"
4. Морозова Александра Сергеевна – начальник Учебно-методического управления ФГБОУ ВО «УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Мотивация студентов к обучению: от поступления до выпуска: баланс возможностей студента и ожиданий работодателя"
5. Фефилова Марина Викторовна – администратор Центра карьеры ФГБОУ ВО «УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Трудоустройство выпускников как показатель эффективности деятельности Университета. Механизмы стимулирования студентов к трудоустройству"

13:20 - 14:10: Трек 3 Управление образовательным процессом: лучшие практики и новые модели, проблемы и риски

Дискуссия

• Трансформация университета в условиях корректировки системы высшего образования в России: вынужденная реальность, экономическая эффективность или расширение возможностей?
• Новая образовательная среда - социальный запрос или новые технологии?
• Мотивация студентов к обучению: от поступления до выпуска, как ей управлять? Типология карьерных траекторий или мотивации их выбора?

1. Савка Ольга Геннадьевна - начальник Учебно-методического управления ФГБОУ ВО "МИРЭА - Российский технологический университет". Тема доклада "Цифровая трансформация управления учебным процессом на примере ФГБОУ ВО "МИРЭА - Российский технологический университет"
2. Затевахина Анна Васильевна – первый проректор АНО ВО «Международный банковский институт имени Анатолия Собчака». Тема доклада "Современный деканат - как проектный офис, проблемы сохранения баланса традиционных и инновационных методов в организации образовательного процесса"
3. Верещагина Наталья Олеговна - проектор по учебной работе ФГБОУ ВО «Российский государственный гидрометеорологический университет». Тема доклада "Проектирование образовательных программ как поиск инновационных решений: опыт ФГБОУ ВО "Российский государственный гидрометеорологический университет"
4. Кичикова Дарья Владимировна – начальник Управления индивидуальными образовательными траекториями ФГАОУ ВО "Тюменский государственный университет". Тема доклада "Индивидуальные образовательные траектории как карьерная траектория: опыт ФГАОУ ВО "Тюменский государственный университет"
5. Савицкий Андрей Иванович – директор Института государственного и международного права ФГБОУ ВО «УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Проектное обучение: социальная и экономическая эффективность партнерства с работодателями"

Участники дискуссии:
Cветлана Викторовна Авдашкевич
Абдина Ксения Алексеевна
Агафонова Елена Александровна
Аглеева Лилия Тахиряновна
Азарян Аревик Ваграмовна
Алексеева Анастасия Анатольевна
Аленина Ирина Викторовна
Андреев Александр Владимирович
Баданова Елена Вениаминовна
Бакулина Лилия Талгатовна
Вилачева Мария Николаевна
Головач Никита Сергеевич
Громова Наталья Сергеевна
Деменева Мария Сергеевна
Зайцева Ирина Ивановна
Затевахина Анна Васильевна
Звездина Татьяна Михайловна
Кадочников Михаил Игоревич
Казимирская Надежда Александровна
Караваева Виктория Алексеевна
Коноплина Александра Павловна
Корень Татьяна Анатольевна
Крутья Инесса Владимировна
Курдюмов Александр Васильевич
Макаревская Юлия Эдуардовна
Мизанбаев Аман Елеусизович
Мизанбаева Айгуль Ниязбековна
Мячикова Анастасия Андреевна
Новикова Наталья Александровна
Петрова Светлана Владиславовна
Пономарёва Ирина Сергеевна
Попова Лариса Александровна
Романова Татьяна Михайловна
Сивопляс Александр Владимирович
Табатчиков Анатолий Романович
Терских Анна Ильинична
Трофимюк Анастасия Алексеевна
Честнов Данила Григорьевич
Шарипов Виталий Фатихович
Ялунина Елена Игоревна

Федеральная повестка технологического суверенитета ставит новые задачи перед системой высшего образования – создание новой образовательной экосистемы, направленной на обеспечение технологического лидерства не только в ключевых отраслях российской экономики, но и на пространстве Европейско-Азиатского региона. Перед юридическим образованием стоит важная задача - нахождения оптимального баланса: с одной стороны, необходимо интегрировать новые технологии и методики обучения для подготовки специалистов, способных работать в современном правовом поле, а с другой стороны – сохранять классические подходы и ценности, которые лежат в основе подготовки юристов. Необходимость оценки продуктивности существующих инструментов международного сотрудничества вузов и формулировки оптимальных подходов к использованию успешных практик мирового и отечественного образовательного пространства в новых реалиях позволит выработать общие стандарты юридического образования на пространстве Европейско-Азиатского региона. Интернационализация образования рассматривается как один из факторов обеспечения международного образовательного сотрудничества, происходящего в условиях все возрастающей конкуренции на мировом рынке образования. Анализ опыта интернационализации университетов будет способствовать выработке различных моделей модернизации высшего образования, включая юридическое, для обоснования практических рекомендаций по реформированию российской системы высшего образования.

Место проведения: ул. Комсомольская, д. 21, ГУК, ауд. 219 (читальный зал Научной библиотеки имени Б.Б. Черепахина)
Ссылка для ВКС https://uslu.mts-link.ru/j/116411807/294105694

Цель: обсуждение современных стратегий и практик международного образования с участием представителей университетов, в том числе Консорциума «Европейско-Азиатский правовой университет» для развития международного взаимодействия и укрепления сотрудничества между вузами разных стран и регионов России.

Модераторы:

• Гончаров Максим Владимирович - первый проректор ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»;
• Винницкий Андрей Владимирович - проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева».

Партнеры мероприятия

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
• Социоцентр;
• Члены консорциума «Европейско-Азиатский правовой университет»;

Вопросы для обсуждения:

1. Лучшие практики и новые подходы к содержанию юридического образования;
2. Формирование единого правового пространства Европейско-Азиатского региона: формирование общих подходов к содержанию юридического образования;
3. Единый стандарт юридического образования: интернационализация, интеграция новых IT-решений, при сохранении фундаментальных ценностей и традиций отечественного юридического образования и науки;
4. Формирование общих подходов по управлению процессами интернационализации и академического обмена в университетах.

Спикеры:
15:00 – 15:10: Приветственное слово
Бублик Владимир Александрович – ректор ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»

Дискуссия:

• Международный опыт: национальная модель компетентностей как эффективная практика международной интеграции высшего образования
• Международное измерение педагогического опыта и квалификации преподавателей
• Этнокультурный фактор как ключевой аспект интеграции и интернационализации образования
• Востребованность выпускников интернациональных программ: ожидания выпускника и возможности работодателя
• Консорциум «Европейско-Азиатский правовой университет» как альянс заинтересованных сторон по достижению долгосрочных целей: формирования единого Европейско-Азиатского образовательного пространства, общих подходов к содержанию образовательных программ, интернационализации и академического сотрудничества в университетах

15:10 - 15:20: Таубаев Аяпберген Алданаевич - ректор Esil University (Астана, Казахстан). Тема доклада "Международное и академическое взаимодействие: особенности национальных требований к квалификации преподавателей высшей школы и привлечения их в международные проекты"
15:20 - 15:30: Подолько Павел Михайлович – директор Департамента обеспечения качества образования, заведующий кафедрой прикладного искусственного интеллекта ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы". Тема доклада "Этнокультурное образование: как важнейший фактор сохранение поликультурной среды: проблемы риски и пути их преодоления (опыт ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы")"
15:30 - 15:45: Козубенко Юрий Вячеславович - Начальник Управление международного сотрудничества ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева», Савицкий Андрей Иванович – директор Института государственного и международного права ФГБОУ ВО «УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Опыт работы академического сотрудничества университетов Консорциума по образовательным программа магистратуры и бакалавриата (два диплома): основные проблемы и пути решения"
15:45 – 16:00: Мороз Светлана Павловна - Директор Высшей школы права «Эдилет» Каспийского общественного университета, Морозова Александра Сергеевна – начальник учебно-методического управления ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева». Тема доклада "Механизмы интеграции национальных систем образования". Презентация проекта модели совместной образовательной программы бакалавриата

16:00 – 17:00: Инновационный образовательный форсайт: Проектирование единого образовательного пространства: современные тенденции и новые инструменты, риски и возможности

Модератор:

• Морозова Александра Сергеевна – начальник учебно-методического управления ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»

Принимают участие:
Представители вузов-партнеров и участников Консорциума «Европейско-Азиатский правовой университет»

• Таубаев Аяпберген Алданаевич - д.э.н., профессор, ректор Esil University (Астана, Казахстан)
• Мухамеджанова Айгуль Айтмагамбетовна - PhD, декан факультета прикладных наук Esil University
• Берназарова Роза Диясовна – помощник ректора, Докторант PhD, кафедра «Право» Esil University
• Капышева Салтанат Каиржановна – к.э.н., доцент кафедры «Право» Esil University
• Калиев Аскар Кадырович - к.ю.н., заведующий кафедрой «Право» Esil University
• Калинин Сергей Артурович - заместитель декана юридического факультета Белорусского государственного университета по научной работе
• Исмоилова Зайнура Исрофиловна – доцент кафедры гражданского права Российско-Таджикского Славянского университета
• Тлеумуратов Мамбетбай Базарбаевич – заведующий кафедрой право Каракалпакского государственного университета имени Бердаха (г. Нукус, Узбекистан)
• Кудратов Некруз Абдунабиевич - начальник Управления науки и инновации Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана, доктор юридических наук, доцент
• Чаборов Фатхулло Амриевич – проректор Международного университета туризма и предпринимательства Таджикистана

Также представители университетов
Авдашкевич Cветлана Викторовна
Абдина Ксения Алексеевна
Агафонова Елена Александровна
Алексеева Анастасия Анатольевна
Андреев Александр Владимирович
Бадамшин Динар Наилевич
Белых Марина Львовна
Билецкий Леонид Мирославович
Головач Никита Сергеевич
Громова Наталья Сергеевна
Деменева Мария Сергеевна
Зайцева Ирина Ивановна
Затевахина Анна Васильевна
Кадочников Михаил Игоревич
Казакова Анна Евгеньевна
Караваева Виктория Алексеевна
Колбая Эсма Беслановна
Колмогоров Максим Владимирович
Коноплина Александра Павловна
Крутья Инесса Владимировна
Курдюмов Александр Васильевич
Липкина Надежда Николаевна
Мизанбаев Аман Елеусизович
Мизанбаева Айгуль Ниязбековна
Мячикова Анастасия Андреевна
Новикова Наталья Александровна
Романова Татьяна Михайловна
Сивопляс Александр Владимирович
Степанова Ирина Сергеевна
Табатчиков Анатолий Романович
Тлеумуратов Мамбетбай Базарбаевич
Трофимюк Анастасия Алексеевна
Честнов Данила Григорьевич
Шарипов Виталий Фатихович
Ялунина Елена Игоревна

В рамках деловой программы Конгресса 05 июня 2025 года запланировано проведение Яковлевских чтений "Судебная защита гражданских прав: современная практика правоприменения" – конференции, приуроченной к 30-летию начала деятельности Арбитражного суда Уральского округа, в работе которой примут участие представители судейского сообщества России и юридической науки. В рамках мероприятия запланирована отдельная часть, посвященная научному наследию и деятельности В.Ф. Яковлева в создании системы арбитражных судов.

Модераторы мероприятия:

• Бронислав Мичиславович Гонгало - заведующий кафедрой гражданского права Уральского государственного юридического университета им. В.Ф. Яковлева, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист Российской Федерации, член Совета при Президенте РФ по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства;
• Людмила Александровна Новоселова - Председатель Суда по интеллектуальным правам (в почетной отставке), заведующая кафедрой интеллектуальных прав Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист Российской Федерации;
• Константин Петрович Беляев - Председатель Арбитражного суда Уральского округа.

Спикерами и участниками Яковлевских чтений выступят руководители и судьи арбитражных судов и судов общей юрисдикции Урало-Сибирского региона, ведущие ученые в области частного и процессуального права, а также члены научно-консультативных советов при судах.

Принять участие в Яковлевских чтениях возможно только по специальным приглашениям.